Los cursos multimedia que desarrollamos para la formación on-line se basan, habitualmente, en contenidos previamente elaborados por el cliente (típicamente, cursos pre-existentes en formatos tradicionales).

A partir de este material, re-elaboramos los contenidos para dotarlos de un formato adecuado para la transmisión de conocimiento a través de medios digitales (internet o distribuciones en soportes off-line como el CD-ROM).

En la actualidad, los cursos desarrollados pueden clasificarse en tres categorías (Básicos, Medios y Avanzados), en función del grado de re-elaboración de los contenidos, del nivel de interacción entre el alumno y el curso, y de las características de los elementos multimedia a mostrar.

a) Básico:
En el apartado multimedia, se utilizan los mismos elementos gráficos del contenido entregado por el cliente (fotos, gráficos, etc); en la interactividad, se presentan los contenidos mediante animaciones 2D genéricas, tras pulsaciones en elementos activos.

b) Medio:
En multimedia, se re-elaboran los elementos visuales, desarrollando nuevos gráficos y obteniendo nuevas fotografías desde bancos de imágenes; en interactividad, las transiciones y movimientos son más elaborados, individualizadas según el tipo de contenido o gráfico. Puede incluir un personaje que introduzca algunos contenidos y sirva de nexo de unión para la navegación entre los distintos cursos.

c) Avanzado:
Consiste en re-elaborar todo el contenido del curso para adaptarlo a un guión con personajes y secuencias que simulan una película o documental. Éstos van presentando los contenidos en escenarios realistas que contienen toda la información deseada para una secuencia determinada. Las interacciones se producen con los propios personajes, preguntando y respondiendo en función de las actividades mostradas.